¡Pon un

viñetista

en tu aula!

Talleres de viñetas para desarrollar la creatividad y fomentar el pensamiento crítico de los adolescentes, al tiempo que se divierten.

Talleres de viñetas en el aula - Frente Viñetista

La escuela del futuro tiene forma de viñeta: reflexiona, sintetiza, divierte y moviliza conciencias. (Mª José Robles, psicopedagoga).

Aprender a analizar y contar los hechos haciendo viñetas

Avatares de los humoristas gráficos del Frente Viñetista

Las mujeres y los hombres profesionales del humor gráfico son especialistas en analizar la realidad, para luego tras una estudiada planificación y a través de la simbología visual, que suele incluir una incorrección conceptual con la finalidad de divertir o llamar la atención, mostrarnos su visión de un hecho. 

Todo este proceso tiene un objetivo principal y es la convergencia entre la inteligencia del autor y la del espectador, para ello el autor debe saber comunicar sus sentimientos.

 

El recorrido intelectual por el que pasan las mujeres y hombres profesionales del humor gráfico hace que la creación de viñetas sea una tarea que ayuda a los adolescentes a:

  1. Analizar la realidad y concienciarse sobre la diversidad.
  2. Fomentar su creatividad.
  3. Expresar sus sentimientos, desarrollar su inteligencia emocional y promover el pensamiento crítico.
  4. Divertirse.

 

Viñetistas en el Frente Viñetista

Temas a tratar

Temas a tratar en los talleres de viñetas para adolescentes del

El humor influye positivamente en los procesos sociales y grupales, así como en la mejora del aprendizaje.

Estos talleres están dirigidos a todos los adolescentes, no solo a aquellos que les gusta dibujar, pues es una oportunidad para que los jóvenes se familiaricen más con este arte comprometido y conversen con el artista sobre los valores cívicos o la libertad de prensa y expresión, pudiendo hablar libremente,  siempre desde el respeto mutuo. 

Los jóvenes necesitan expresarse, dialogar y cuestionarse en grupo, en una época en la que están aumentando entre los estudiantes los casos de radicalización en áreas como el machismo o las ideas políticas, y los casos de bullying o incluso de autolesiones y suicidios.

Estos talleres son muy beneficiosos porque ayudan a una mejor comprensión de temas que se tratan en la nueva asignatura “Educación en Valores Cívicos y Éticos” o se hace de manera transversal en otras, por lo que nuestra propuesta puede servir de apoyo a los centros facilitando su inclusión de una forma original y amena.

Geografía: Los talleres se imparten en Andalucía, Catalunya, C. Madrid y C. Valenciana. Para otras zonas geográficas por favor consultar.

¿Lista, listo para ponerlo en marcha?

Dinámica

  • Tema: Acordamos el tema a tratar con el centro escolar, entidad u ONG que organiza el taller.
  • Duración: 2 horas. Es posible diseñar talleres de otras duraciones, que pueden ser incluso de varios días.
  • Fases: Presentación, Análisis, ¡A Dibujar!, Exposición.
  • Número máximo de participantes: 30.
  • Necesario:
    • Proyector y espacio para proyectar.
    • Espacio para mostrar:
      • Viñetas de introducción al tema.
      • Viñetas dibujadas por los asistentes.

Se presenta la opción de diferentes viñetistas para impartir el taller, según disponibilidad, para elección de la entidad organizadora.

Firmas de viñetistas en el Frente Viñetista

VIÑETISTAS QUE IMPARTEN LOS TALLERES: AdeneAnt AtxeBenDalmausElkokoEnekoErmengol FaroFalcó Ferran MartínJuncoKapLexM.S. de FrutosMacías y MonsalvettMatías TolsàPaco Santero PatQuim SosaSintes.

ICONO CAMPAÑAS Y EXPOSICIONES.

1. Presentación

El viñetista explica cuál es su trabajo y qué se entiende por humor gráfico, a qué sirve, los diferentes tipos de humor gráfico que existen, por qué es importante que exista y su aportación a la sociedad a lo largo de la historia.

Formula las preguntas adecuadas para introducir el tema a tratar e interactuar con los jóvenes.

Análisis de viñetas en el Taller de viñetas

2. Análisis de viñetas

De acuerdo con el tema a tratar se presenta un conjunto de viñetas relacionadas con el tema de diferentes autoras y autores, de manera que el alumnado construya su propio conocimiento y perciba que un tema se puede observar desde distintos puntos de vista.

Con cada viñeta se realiza un análisis y el alumnado habla y se crea un debate constructivo, sobre las diferentes visiones que presentan las viñetas sobre el tema elegido, y cómo lo abordarían ellos.

ICONO CAMPAÑAS Y EXPOSICIONES.

3. ¡A dibujar!

El viñetista realiza en directo una viñeta sobre el tema tratado, mientras explica los elementos básicos del proceso creativo: cómo se informa, dónde encuentra la inspiración, la importancia de los esbozos antes de realizar el dibujo, etc.

A continuación da unas pautas para que las chicas y los chicos comiencen a crear sus viñetas.

Los objetivos son: romper con la idea que tienen algunos de que no saben dibujar, construir el boceto de una viñeta muda o con texto, dar rienda suelta a su imaginación, a sus sentimientos, y a su sentido crítico, para evocar una situación o relatar hechos que los desafíen.

ICONO CAMPAÑAS Y EXPOSICIONES.

4. Exposición

Las viñetas realizadas se exponen junto a las que ha proporcionado el Frente Viñetista.

Las chicas y chicos exponen su trabajo, y aquellos que lo desean, explican si, tras el taller, ha cambiado su opinión sobre el tema tratado, y cómo y por qué han llevado a cabo su viñeta.

La exposición de todas las viñetas puede quedarse en el centro donde se ha impartido el taller, publicarse en su web, incluso crear una pequeña publicación.

El Frente Viñetista y Amnistía Internacional nos unimos para hablar de derechos humanos a través de viñetas en el aula.

Talleres de viñetas con Amnistía Internacional

Taller de viñetas en colaboración con Amnistía Internacional, en el IES Renacimiento de Madrid, impartido por Eneko.

Fotografías © Paco Ruano

¡También para los más peques!

Taller de viñetas impartido en el Festival Charcajada de 2022, dirigido a niñas y niños de entre 5 y 14 años dirigido por De Frutos.

Fotografías © Anabel Salvador @anab.photography

Historia del Humor Gráfico

Kap nos explica en este vídeo cómo surgieron las viñetas: uniendo lo mejor del mundo del arte y del mundo del periodismo.

“Todo aquello que hay gente que no quiere que se diga, a través del humor, se puede decir de otras maneras.”

“Cada dibujante exprime con su estilo, su estética, una idea, porque lo más importante de la viñeta satírica es la idea. Lo más importante es que transmita un mensaje mediante el humor, pero siempre buscando la reflexión.”

 

Testimonios

Sobre el humor gráfico y los adolescentes

“En este mundo actual, de tremenda interacción social a nivel planetario, las visualizaciones están a la orden del día.

Los jóvenes saben que expresarse por medio de imágenes supone poder llegar de manera inmediata a muchísima más gente. Nada fácil es, pero cada vez más la juventud se vale de la morfología y la sintaxis visual para comunicarse en un mundo iconográfico. Y, además, saber transmitir el insight de un discurso se convierte en un juego apasionante.”

Manuel Álvarez Junco

Doctor en Bellas Artes y Profesor emérito de la Universidad Complutense de Madrid. Miembro de la directiva del Instituto Quevedo de las Artes del Humor.

“El humor es un componente omnipresente de la cognición, la comunicación y las interacciones humanas. Tiene numerosos efectos benéficos potenciales sobre el bienestar personal, psicológico y físico, e influye positivamente en los procesos sociales y grupales, así como en la mejora del aprendizaje.

Los recursos humorísticos han sido acreditados en la literatura con la mejora de los resultados académicos, así como con el aumento del interés y la participación en los sujetos.

La escuela del futuro tiene forma de viñeta: reflexiona, sintetiza, divierte y moviliza conciencias.”

María José Robles

Doctora en Psicopedagogía. Investigadora y formadora en cursos del profesorado en temáticas relacionadas con la Neurociencia y la Inteligencia Emocional. Coordinadora del Proyecto Nacional “Conectando escuelas con creatividad".

Conócenos un poco más

El Frente Viñetista es una asociación de mujeres y hombres profesionales del Humor Gráfico, con ámbito nacional, creada en 2018.

Nuestros objetivos son promover y defender el Humor Gráfico, además de ser un referente para los amantes de las viñetas.

Ofrecemos viñetas de más de 30 autores, con estilos muy diferentes, a través de nuestra tienda online, además de Talleres de Viñetas en las aulas, así como campañas y exposiciones colectivas.

Contacto

¡Vamos a montar el taller de viñetas!

Teléfono

+34 942 172 494

Email

contacto(a)frentevinetista.com

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